Os Trabalhadores da Educação e o Estresse

A rotina do professor é esmagadoramente estressante, pois a mesma não se
restringe às horas passadas dentro da sala de aula.
O professor, além de enfrentar a indisciplina e a falta de compromisso por parte
de alguns alunos, tem uma rotina pedagógica e burocrática de horas e horas fora da sala
de aula que, além de ser desgastante, não é remunerada.
Além de ganharem pouco pelas horas dedicadas em sala de aula, essas atividades
realizadas fora dela não são remuneradas, entretanto os professores precisam corrigir
cadernos e avaliações, planejar, testar recursos didáticos para que possa desempenhar
seu papel em sala de aula satisfatoriamente, pois é de sua responsabilidade.
Toda essa rotina faz com que o docente desenvolva, desencadeado pelo
ressentimento de seu cotidiano profissional e desencanto com sua profissão, doenças
físicas (bursite, calos nas cordas vocais, varizes) e psicológicas como o estresse.
A rotina do professor é esmagadoramente estressante, pois a mesma não se
restringe às horas passadas dentro da sala de aula.
O professor, além de enfrentar a indisciplina e a falta de compromisso por parte
de alguns alunos, tem uma rotina pedagógica e burocrática de horas e horas fora da sala
de aula que, além de ser desgastante, não é remunerada.
Além de ganharem pouco pelas horas dedicadas em sala de aula, essas atividades
realizadas fora dela não são remuneradas, entretanto os professores precisam corrigir
cadernos e avaliações, planejar, testar recursos didáticos para que possa desempenhar
seu papel em sala de aula satisfatoriamente, pois é de sua responsabilidade.
O Trabalho Docente
Conforme citado anteriormente, o trabalho tem as funções de fazer com que o
ser humano se revele a si mesmo, de se revelar para a sociedade e de transformar o
mundo. É exatamente nesta terceira função que entra a finalidade do professor como
sujeito trabalhador, portador de responsabilidade social. Um dos mais importantes
instrumentos de trabalho que o educador tem em suas mãos é a capacidade de
transformação.
De acordo com as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a
escola deve exercer um papel humanizador e socializador, cabe ao docente levar em
consideração a vida diária do discente, pois o processo de ensino-aprendizagem fica
defasado quando não há proximidade e afetividade.
O trabalho docente se entende por todos os
meios utilizados pelo professor para que sua aula se
concretize. Retomando o que foi dito anteriormente, o
trabalho docente resguarda a função de
responsabilidade social incutida na transmissão dos
conhecimentos.
Toda ação possuidora de Responsabilidade
Social deve ser portadora de ética, que tem origem do
grego ethos – caráter – não é um comportamento inato
e sim adquirido e conquistado por hábito, uma característica primordial para o bom
convívio entre as pessoas.
A ética docente se manifesta na reflexão do profissional acerca do que é ser
professor, quais são seus deveres e obrigações, sobre a qualidade e desenvolvimento
satisfatório de seu trabalho. Infelizmente, alguns docentes se sentem de mãos atadas
ante a crise na qual a educação brasileira se vê e desanimam, desistem de agir de forma
ética e desenvolvem o trabalho de maneira automática.

 www.cursos24h.com.br/indica/577542